Este recurso nos permite trabajar problemas de una determinada categoría semántica en varios niveles y con la diversidad del alumnado.
Para llevar a cabo el trabajo de los problemas y el "Camino de ida" vamos a tener en cuenta una dramatización con los alumnos/as y con marionetas, una representación con objetos reales, con símbolos, con dinero, con signos gráficos y con apoyo en la recta numérica y en la tabla del 100.
Una vez realizado el trabajo con recursos manipulativos, con la representación figurativa y la simbólica, la recta numérica y la tabla del 100 podremos pasar a la ficha donde podremos apreciar la agilidad en la aplicación de estrategias de cálculo mental.
Las fichas están en PDF y en formato interactivo/autocorrectivo para favorecer la diversidad de opciones para llevar a cabo una actividad.
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