En esta entrada comparto diferentes ruletas para practicar las tablas de multiplicar utilizando dinero y objetos de Halloween. Vamos a hacer que las tablas de multiplicar tengan sentido para los niños/as al aplicarlas en situaciones habituales de la vida diaria como son, las situaciones de compras.
En este caso podemos hacer diferentes objetos con la temática de Halloween y ponerles el precio que aparece en las ruletas. Con ayuda de las monedas los niños/as van a tener la posibilidad de interiorizar aprendizajes a través de la manipulación.
En este caso comprenderán que en las tablas de multiplicar hay una cantidad que se repite varias veces.
Si compramos 3 sombreros de bruja y cada uno cuesta 7€ tendremos que sumar 7+7+7= 21
Pero también podemos decir 7x3= 21
Al utilizar las monedas y observar la repetición de las cantidades los niños/as aprenden la utilizad y la funcionalidad de estos contenidos.
A través de ABN la memorización de las tablas no es la única forma de llegar a un resultado.
Como hemos visto en entradas anteriores hay diferentes estrategias para aprender las tablas (con palillos y símbolos, aplicando el truco de los dedos para las tablas del 6,7,8 y 9...).
Las monedas y los billetes en situación de compras nos va a ayudar a manipular y visualizar los procedimientos que seguimos en el desarrollo de los algoritmos.
TABLA DEL 2 CON MONEDAS
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