ABN Y RUTINAS PARA LA CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE: UN PROYECTO DE VIDA PARA TODO EL COLEGIO
Se realizarán dos sesiones, los días 8 y 9 de julio en Aguilar de la Frontera,Córdoba.
♻️En este taller vamos a aprovechar el potencial de las matemáticas ABN y su conexión con la realidad para estructurar un proyecto de centro para E. Infantil y E. Primaria.
♻️Las matemáticas nos acompañan en nuestro día a
día y la forma más significativa de conservar el medio ambiente es promoviendo
en nuestros alumnos/as el conocimiento, la conservación y el disfrute de su
entorno inmediato.
♻️Partiremos de
las mismas rutinas diarias, de las mismas actividades y de los mismos recursos
para trabajar la conservación de nuestros animales y nuestro entorno en
diferentes niveles de dificultad.
♻️El objetivo es ofrecer
estrategias, ideas, actividades, rutinas…
para desarrollar un proyecto de centro sobre conservación del medio
ambiente, en el que puedan participar de forma activa los alumnos/as y sus
familias.
♻️De forma concreta y
relacionada con la conservación de los ecosistemas realizaremos un repaso de los siguientes
contenidos ABN:
- 🌍Conteo, formación de decenas y órdenes
superiores, composición y descomposición…con elementos próximos a la realidad
de nuestro alumnado.
- 🌍Fases de representación y recursos
respetuosos con el medio ambiente para el trabajo de problemas.
- 🌍Problemas de diferentes categorías
semánticas sobre conservación de ecosistemas marinos (para todos los niveles).
- 🌍Operaciones de suma, resta, producto,
división…en la rejilla.
- 🌍Estrategias de cálculo mental.
- 🌍 Uso de diferentes recursos interactivos
para realizar diferentes actividades.
👭🧑🤝🧑👬En el taller se proponen
diferentes actividades a nivel de centro y de aula para desarrollar el trabajo
en equipo y la cohesión de grupo entre
los niños y las niñas de un colegio.
Inscripción👇👇👇
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