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lunes, 31 de agosto de 2020

¿ABRIMOS NUBES? MULTIPLICAMOS CON ESTRATEGIAS DE CÁLCULO MENTAL

Iniciamos un nuevo curso abriendo nubes.
En esta entrada propongo una actividad en la que vamos a repasar las estrategias de cálculo mental trabajadas en el aula para realizar multiplicaciones.
Utilizaremos decimales apoyándonos en el uso manipulativo de las monedas de 10 y 50 céntimos y practicaremos los patrones de la multiplicación.
Valoraremos el concepto de diez veces más y diez veces menos para multiplicar por 10 y por 0,10
¡¡¡Feliz inicio de curso!!!

jueves, 6 de agosto de 2020

INICIO DIVISIÓN POR DOS CIFRAS

En este cuaderno iniciamos la división por dos cifras a partir de una situación problemática propuesta.

Comenzaremos con la construcción de la tabla a partir de los patrones de la multiplicación para que el alumno/a comprenda que el sistema es el mismo que llevamos a cabo con las divisiones por una cifra.

A medida que vayan interiorizando estos procesos  para aproximarse al dividendo iremos aplicando otras estrategias como la escala sintética, con que ahorrarán pasos y se simplificarán los cálculos.

Como trabajamos en una ecoescuela y para nosotros es prioritario el cuidado y la conservación del medio ambiente hemos aprovechado una situación que suele ser habitual cuando asistimos a actividades organizadas por el Ayuntamiento. Suelen ofrecer detalles al alumnado relacionado con la defensa de nuestro entorno y que son de uso habitual en nuestras aulas.

Las botellas reutilizables, las fiambreras reutilizables, la mochila inteligente para dejar residuos 0 en la playa y las bolsas de tela para comprar el pan y evitar el uso de plásticos van a servir de marco para iniciar de forma manipulativa, práctica y visual nuestro trabajo de repartos con cantidades de dos cifras.

Dentro del proyecto PLEAMAR enmarcado en el programa ALDEA favorecemos el conocimiento, la conservación y el disfrute de nuestras costas desde las áreas de lengua, matemáticas, ciencias, artística...
De este modo, aunque estemos planteando la actividad desde el área de matemáticas, incluimos el restos de áreas de forma globalizada, que van a ir ampliando y enriqueciendo nuestros planteamientos.

En el cuaderno trabajaremos:
-La división por dos cifras desde la metodología ABN.
-La construcción de la tabla de multiplicar y la relación con la división.
-Los patrones.
-La estimación.
-Creciente de la multiplicación.
-Prerrequisitos para la comprensión de la escala.

Este cuaderno  forma parte de una unidad didáctica integrada para la defensa de los ecosistemas marinos.

Mi agradecimiento a la inestimable ayuda Eva Trujillo, experta en ABN, para mejorar este trabajo y facilitar el planteamiento pedagógico de las escalas en los cuadernos de trabajo.


CUADERNO INICIACIÓN 3 DIVISIÓN POR DOS CIFRAS 
ESCALAS EN BLANCO.
 

CUADERNO INICIACIÓN 2 
DIVISIÓN POR 2 CIFRAS CON ESTRATEGIAS PARA EL USO DE LA ESCALA
   

CUADERNO INICIACIÓN 1 
DIVISIÓN POR 2 CIFRAS PARA TRABAJAR DE FORMA MANIPULATIVA Y COMPRENDER EL SENTIDO DE LA ESCALA A PARTIR DE LA TABLA