Hemos recibido esta carta de Boyan Slat.Nos nos pide ayuda porque sabe que estudiamos en una ecoescuela.
Partimos de un vídeo introductorio en el que Boyan Slat explica en qué consiste su máquina, el trabajo que desarrolla su fundación, el momento en el que sintió la necesidad de limpiar los océanos de plásticos...
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El presupuesto inicial para arreglar la máquina es el que representa esta tarjeta con símbolos.
RETO 2
Ahora que sabemos lo que cuesta la reparación vamos a preparar el dinero en euros.
RETO 3
Uno de los problemas de la maquina es el atranque que le producen unos botes que están llenos de tapones.
Cada grupo elige un cubo y cada tapón incrementa en 0,10€ el presupuesto
RETO 4
El fondo marino tiene muchos tapones.Aún no han llegado a la máquina.Cada tapón que recojamos nos ahorra 0,10€ del presupuesto inicial.
De vuelta al aula vamos anotando en el registro las cantidades que vamos obteniendo.
RETO 5
Vamos a una clase de E.Primaria para ver si los alumnos/as contribuyen con la conservación del fondo marino.
Cada botella no reutilizable,brick o bolsa de plástico incrementa 0,10€ el presupuesto de la reparación de la máquina.
RETO 6
Cada grupo debe inventar problemas para explicar los problemas que tienen los animales marinos por culpa de la contaminación.
Cada problema ahorra 10€ al presupuesto de reparación de la maquina.
¿Qué equipo ha conseguido el presupuesto más económico para arreglar la máquina de Boyan Slat?
Gracias a la colaboración de todos los alumnos/as del CEIP Ecoescuela Federico García Lorca Boyan Slat recibirá
2.000 000 de euros para su fundación Ocean Clean Up y nosotros/as seguiremos contribuyendo a la conservación de los ecosistemas marinos👏👏👏👏
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