MULTIPLICACIÓN CON DECIMALES. LA CANASTILLA DE LAS TRILLIZAS

Estamos preparando una canastilla para darles la bienvenida a Sandra, a Sonia y a Silvia.
Necesitamos biberones, sonajeros, ositos de peluche, camisetas, pijamas, pañales,pantalones, chupetes, carritos... Como son tres, vamos a comprarlo todo multiplicado por tres.
Presento una tarea que se puede trabajar de modo cooperativo.Para comenzar, vamos a visualizar un vídeo para presentar los productos y practicar el cálculo mental.
En los recursos vamos a plasmar todos los datos, vamos a seleccionar productos,  vamos a practicar las multiplicaciones en la rejilla descomponiendo la parte entera y la parte decimal, completaremos las restas en escalera...
En todo momento garantizamos la atención a la diversidad dando apoyos visuales y manipulativos a los alumnos/as que lo necesitan. Aquellos que no los precisan, pueden poner a prueba sus estrategias de cálculo metal durante la emisión del víde

TRABAJO COOPERATIVO
Se forman 5 grupos de 4 personas.
Cada equipo debe elegir 4 artículos para hacer su propia canastilla.
Hay un artículo que es obligatorio, el carrito.
Cada equipo debe calcular el dinero que gasta en la canastilla y el dinero que le ha sobrado.

CONTENIDOS A PRACTICAR

• Multiplicaciones por una cifra con decimales con la rejilla en el recurso fotocopiable.
• Multiplicaciones por una cifra con decimales sin la rejilla, a través del cálculo mental (en el vídeo).
• Sumas con decimales, sin rebasamiento y con rebasamiento.
• Estrategias de cálculo mental como el redondeo, para evitar operaciones innecesarias.
• Restas en escalera con números decimales.
• División con decimales en el dividendo.

VIDEOS
RECURSOS FOTOCOPIABLES
PICTOGRAMAS DE ARASAAC CON PRODUCTOS Y EUROS
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https://www.actiludis.com/2020/03/10/la-canastilla-de-las-trillizas/