En muchas ocasiones nos preguntan padres y maestros/as que aún trabajan con CBC qué sucedería si se incorporara un alumno/a a un aula en la que se trabajan las matemáticas con ABN.
Los maestros/as que ya hemos pasado por esa situación en varias ocasiones, podemos decir que no pasa nada.
Hay un trabajo de transición por hacer y se hace.
Estos alumnos/as nos comentan que prefieren hacer ABN porque es más divertido.Es bueno que los alumnos/as lo perciban así y se muestren motivados, contando con la experiencia del nuevo grupo de compañeros y la formación en ABN del profesorado.
En el blog hay gran variedad de recursos para trabajar de forma graduada e inclusiva los diversos contenidos.
Esto significa que el alumnado no sale del aula para trabajar los contenidos de forma individualizada.
Es fundamental aprovechar la riqueza,el dinamismo y las situaciones de aprendizaje que aporta el grupo.
SI QUIERES VER EL VÍDEO PINCHA AQUÍ
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https://youtu.be/4oJQSjkmYzo
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