Mis alumnos/as y yo valoramos que D. Jaime Martínez Montero, creador del método ABN, haya compartido nuestro trabajo sobre los "MARCIANOS VOLADORES! en su blog.
En este vídeo se pueden observar diferentes contenidos que giran alrededor del trabajo con el doble de los números:
- Estrategias para sumar (redondeo, compensación...)
- La forma natural de sumar, de izquierda a derecha.
- La comprensión del problema que se está resolviendo.
- En este caso, los problemas giran alrededor de la temática de los marcianos voladores. Ellos llevan oxígeno y agua, a partes iguales, en cada una de sus alas. El alumnado, al trabajar con las representaciones, calcula la cantidad total que lleva cada marciano.
- Aunque el trabajo se realiza para calcular los dobles, la representación permite tomar conciencia del concepto de "mitad" y trabajarlo de forma indirecta.
- En esta entrada se puede ver el vídeo ilustrativo del cálculo de dobles interiorizando este tipo de situación.
- En la entrada anterior se pueden descargar los materiales secuenciados de menor a mayor dificultad, comenzando por todos los dobles de los números de la tabla del 100
- https://elblogabnerodesandra.blogspot.com/2019/12/los-dobles-de-todos-los-numeros-de-la.html
http://algoritmosabn.blogspot.com/2019/12/buscando-dobles-en-3-de-primaria.html
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