Formación de decenas,centenas y millares con palillos y símbolos

Iniciamos un nuevo curso jugando y repasando contenidos, de forma manipulativa.

Contar,componer,descomponer,repartir, repasar estratrategias de cálculo significativas, inventar problemas y solucionar retos entre todos nos permiten conocer el nivel de cada uno de nuestros alumnos/as y así poder ajustar la respuesta educativa para la diversidad del alumnado.

Como cada mes de septiembre, damos la bienvenida al alumnado que se incorpora por primera vez a nuestro colegio y que desconoce el método.

Llevamos tres sesiones de repaso y de forma muy inocente una alumna me dice que le encantan las matemáticas que tenemos en España y que en su país, las mates no son tan divertidas🙊